Posted on

The excitement of children’s early education in Sweden is worth emulating

Bermain menjadi salah satu kunci kurikulum pendidikan anak usia dini di Swedia. Melalui bermain, anak-anak diajarkan mengenal nilai mendasar, seperti kejujuran, kemandirian, kepercayaan diri, kerja sama, toleransi, dan menghargai orang lain. Selain itu, sejak dini anak-anak diajarkan konsep persamaan gender. Contohnya, anak-anak diajak piknik di depan sekolah. Setelah itu, mereka berlatih cara memilah sampah dan memasukkannya kedalam tong sampah sesuai dengan jenis sampah.

Anak usia dini tidak selalu harus bermain di dalam kelas. Mereka menelusuri hutan, mengunjungi museum, atau piknik di taman kota. Jika cuaca dingin tak begitu ekstrem, mereka bermain dengan gumpalan salju tebal yang menutupi hamparan pasir halus di playground sekolah. Saat beraktivitas di luar sekolah, anak-anak berpakaian lengkap sesuai dengan musim dan menggunakan rompi khusus sambil memegang sebuah tali panjang didampingi oleh guru-gurunya sambil berjalan dengan tertib.Hal ini bertujuan menstimulasi perkembangan dan pengetahuan anak di dalam lingkungan sekolah yang aman, menyenangkan, dan nyaman sehingga mampu menumbuhkan keinginan dan ketertarikannya untuk belajar serta membentuk karakter anak.

Hakikat dari pendidikan tidak hanya menjadikan siswa cerdas dan menguasai teknologi. Namun juga mementingkan pembentukan karakter, budaya, moral dan budi pekerti. Oleh karena itu, PIE sebagai solusi untuk digitalisasi siswa yang aman dan terverifikasi sehingga dapat membantu untuk menciptakan pendidikan Indonesia menjadi lebih baik dalam program #EducationForEveryone dan mari kita cerdaskan negeri kita tercinta !

Bekerja sama dengan YONK dan PureHeart  berkomitmen untuk mendukung digitalisasi pendidikan di Indonesia, dengan teknologi inovatifnya membantu menciptakan dunia yang lebih baik  dalam bidang pendidikan di Indonesia, Info selengkapnya https://yonk.io dan https://pureheart.ledgernow.com 

Play is one of the keys to early childhood education curriculum in Sweden. Through play, children are taught to recognize basic values, such as honesty, independence, confidence, cooperation, tolerance, and respect for others. In addition, children are taught the concept of gender equality early on. For example, children are invited to a picnic in front of the school. After that, they practice how to sort trash and put it in the trash can according to the type of garbage.

Early childhood does not always have to play in the classroom. They explore the forest, visit museums, or picnic in city parks. If the cold weather is not so extreme, they play with thick snow masses that cover a stretch of fine sand on the school playground. When doing activities outside of school, children are fully dressed according to the season and wear special vests while holding a long rope accompanied by their teachers while walking in an orderly manner. This aims to stimulate the development and knowledge of children in a safe, pleasant, and comfortable so as to be able to grow their desires and interests to learn and shape the character of children.

The essence of education not only makes students smart and masters technology. But it also attaches importance to the formation of character, culture, morals and character. Therefore, PIE as a solution for digitizing safe and verified students so that it can help to make Indonesian education better in the #EducationForEveryone program and let us enlighten our beloved country!

In collaboration with YONK and PureHeart committed to support the digitalization of education in Indonesia, with its innovative technology helping to create a better world in the field of education in Indonesia, More info https://yonk.io  and https://pureheart.ledgernow.com 

 

More Information
Education For Humanity
https://wp.n-tco.com/gpo2/2019/11/11/the-excitement-of-childrens-early-education-in-sweden-is-worth-emulating/
Instagram : https://instagram.com/piecoid/